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Parte IV. CULTURA EM CONTEXTO DE PLE ( Q 7- 0 . 4 B , , , B L ?Tb , 4 - , 70 . , , - 8 B 4 RT? b , 4 H * .7 U?Tb , , . 7 ? ( , G . B , AU?Tb 4 - , , . , - . . , 6 ./ , ? , /B * 4 , 0 . 6 , , . . .B , < G 2 , - 0 70 G 4 ./ ? ( 7- , 9 , . ? ( , , . . .B , , B 2 , 0 . 6 B 4 , 7 , 6 - . 0 G , * . , , I *+. 4 ./ 2 .0 ? 0 , ;,. 2 - . , 6 : - . . ? % 2 , 6 ./ . 2 B , 4 , B 0 .0 , ,. . ,8*. 2 , ? , B 2 . . ,. ; B , , ;2 , . . 6 J 4 , 6 - .? 3. A PROFICIÊNCIA EM CHINÊS NO DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA COMUNICATIVA EM PORTUGUÊS 4 , , 2 ./ 0 * , 0 .0 , 0 , B 2 - 0 .0 , 4 J , 6 ;, I , , , ./ ? 5 * 4 , 0 * ;, I 7 B - , . ;, B - . 6 0 .0 . / .B I . - M I , +, - 2 - ; B 4 /0 . 7 B 4 /0 . . ; .B 4 7 - .2 , , , 4 9 - . 6 ; + . ? 4 7 .+ B “a língua é falada por composições livres de palavras, mas também por estas estruturas estereotipadas, memorizadas e partilhadas pelos locutores de uma língua e aprendidas através de um processo de socialização. Estas expressões 241

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