991006664709706306

Parte II. O PERFIL DO APRENDENTE CHINÊS DOS CURSOS DE LÍNGUA PORTUGUESA 4 , * , - 2 0/ 0 B AOOU) NT2NN ) , 2 / . ,? ;?) ; ,? ;?) * M , 2 , - . M , , , . B 9 B 4 0 *9 0 , B 9 . B 9 . ? ( , B 4 -. ; / . 4 *9 0 B - ,/ B 2 B < B - B 0 B , B . B ? ; 2 . I , * ? % B , 4 - , 0 . 6 , . 0/ 2 , . , , I 6 - .+ , .+ B 4 . 0 , , - , . 4 . / ? % B / . 0 - , 4 0/ ; - ? .B , +, * . , I 4 . 7 - , < , , " 6* B AOTT B 97 4 , * , , , . - . 4 . 0/ 7 , ? 2.2. NECESSIDADESHUMANASETEORIASMOTIVACIONAIS * ,. ; B , . 4 , * . , . , . , +. * . iB . 0 * T@ . KK 2 9 B % 0 . B - - , , - 0 I 4 , E B @@T ? ' , . , +, 0/ B , B . 0 B - 6 ? % * , < B . i . - .+ B . B 0 7 B , B - ; . * B , . 2 B , B , B - /. B 8 B , , B . ? 5 B , B , 7 B - , * 0 0 0/ ; , 6 , + ? 7 B , +. , - , .+ 4 ; . 0 ? 5 /0 . . 2 65