44 / / 45 澳大書院有統一的人員編制，每書院全職駐院教 學人員，分別為院長、副院長及兩名導師。院長由 具卓越學術研究成果、豐富教學與行政經驗，及在 專業領域有廣闊國際關係網絡的教授出任，引領書 院的總體發展。副院長監督書院日常運作、學生事 務及書院秩序。兩名導師則協助院長及副院長為近 五百名的學生安排不同類型的活動。教學人員為書 院社群的一員，與學生們同宿共膳，他們通過參與 學生們的日常生活，認識每位學生，並引導學生互 相影響及學習。書院經常舉辦各類大小型活動，部 份由教學人員籌辦，其他的在教學人員指導下由學 生主辦或協辦，從而提供不同的機會和平台以開闊 學生的視野及經驗，致力發展他們的領導能力和溝 通技巧，灌輸服務社會的理念。教學人員也定期跟 進學生的專業學習進度，給予學生適切的學術支援 及鼓勵。此外，書院亦有三名全職行政人員，專門 負責書院財務活動、行政工作、樓宇維修及優化工 程、並支援教學人員及各學生舉辦活動。 除上述全職駐院教學人員之外，各書院另有約數 十名以上來自各專業學院的非駐院教學人員。事實 上，大學規定全職教學人員，除授課及科研外，並 需為學生課外活動的非正規教育作出支援。他們經 常出席書院活動，為學生提供專業學術的指導，或 輔導學生進行他們自己所擅長的課外活動，如辯論、 烹飪、繪畫、茶道、運動、音樂等。 書院設立各類型的學生組織及職位以協助管理整 個書院社群，當中包括由全體院生自行選出骨幹成 員的院生會，院生會下設多個不同的工作組，為學 生提供各類活動。書院在每樓層都派駐有書院助教 ( 由研究生擔任 ) 或書院助理 ( 由高年級本科生擔任 ) 作樓層助理，他們協助照顧宿生們的日常需要。為 推動書院系統之共同活動 ( 如運動競賽、大型演講 等 )，各書院學生代表組成跨書院委員會，並由書 院導師給予指導。 書院鼓勵學生組織及其成員，推動各色各樣的活 動，以落實書院的使命和回應學生的需求。這些活 動包括高桌晚宴、院長晚宴、由校內外嘉賓主講的 專題講座或座談會、興趣小組、工作坊、樓層活動、 書院間的競賽及與其他院校的交流等。活動項目涉 及社交、藝術文化、體育、社區服務、英語角落、 學生領袖培訓等。此外，中英文辯論、體育競賽、 啦啦隊比賽、歌舞表演等，也常是書院生活精彩和 興奮的一面。 篂縩侷芎嵛ⳛ 睙㎃皺 憭㝕⛿㶇䑑剹ꯗ1.0曭 UM Residential College Education 1.0 睙◝ꌄ | PART II
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